（文/马瑀阳）适逢期中教学检查，文法学院近日围绕教学改革、质量提升及师生发展，先后组织召开学生代表座谈会与青年教师座谈会。周晓燕院长分别与学生代表、青年教师代表线上相聚，搭建沟通桥梁，倾听师生心声，为学院教育教学工作与人才培养规划凝聚共识、明确方向。

10月20日的学生座谈会上，各班学生代表踊跃发言。同学们既感谢学校提供的学习资源与教师的辛勤付出，也围绕教学优化提出建议：希望理论课程增加案例分析以增强互动性、引入前沿技术讲座拓宽视野、增设跨学科、项目式实践机会提升知识应用能力。10月21日的青年教师座谈会氛围平等务实，教师代表结合教学实践，分享收获与困惑，聚焦教学质量与学生获得感，强调实践教学与理论课程深度融合的重要性，探讨通过改进教学方法、运用信息化工具激发学生学习主动性，并希望在科研如何反哺教学、高水平科研项目申报经验等方面得到指导。

针对师生提出的需求与建议，周院长认真聆听并细致回应。对学生，她感谢大家的中肯意见，承诺学院将梳理研究并有效吸纳，同时以“如何充实地度过大学四年”为主题，勉励学生明确目标、做好规划，夯实专业理论基础、关注学科前沿，培养沟通协作、批判性思维等通用能力。对青年教师，她肯定他们的教学热情与责任感，提出学院将加大实践教学支持力度，搭建更多优质校内外实践平台，优化课程体系与资源配置；建议教师尝试多元化教学模式，严格课堂纪律，深挖课程思政育人元素；同时鼓励教师找准科研方向、融入团队，教学与科研协同发展。

两场座谈会的成功举办，清晰呈现了师生在教与学中的需求与挑战，畅通了师生沟通渠道，增进了相互理解与互信。文法学院将持续关注青年教师队伍建设与学生成长需求，完善支持服务体系，优化教育教学环境，推动教学改革深化，为学院人才培养与事业发展注入新动力。